Контент-план для учебного центра на 30 дней
Как адаптировать план к вашему центру
Выберите одну программу и одну аудиторию. Курс английского для взрослых и подготовка школьников требуют разных вопросов, примеров и согласований. Подставьте реальное расписание, условия оплаты и доступные материалы. День в таблице означает слот: ежедневная публикация не обязательна. Если команда может качественно делать три материала в неделю, растяните календарь.
Откройте CSV-календарь на 30 дней: в нём уже есть цель, аудитория, материал, CTA, показатель, ответственный и статус.
Календарь: от первого знакомства до записи
| День | Тема | Формат | Задача | Следующий шаг |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Как определить уровень | Карусель | Понять выбор группы | Узнать порядок тестирования |
| 2 | Одна задача с объяснением | Видео | Показать метод | Попробовать решить |
| 3 | Вопросы до записи | Пост | Подготовить обращение | Сохранить чеклист |
| 4 | Что проходит на первом занятии | Stories | Снять неопределённость | Задать вопрос |
| 5 | График доступных групп | Карточка | Проверить удобство | Уточнить место |
| 6 | Как повторять материал | Карусель | Помочь самостоятельно | Выполнить упражнение |
| 7 | Ответы администратора | Stories | Собрать вопросы | Оставить вопрос |
| 8 | Знакомство с преподавателем | Видео | Показать подход | Посмотреть объяснение |
| 9 | Ошибки в одной теме | Карусель | Обучить | Проверить себя |
| 10 | Что входит в оплату | Пост | Объяснить условия | Прочитать условия |
| 11 | Как добраться | Видео | Упростить визит | Сохранить адрес |
| 12 | Мини-тест | Stories | Вовлечь в практику | Сверить решение |
| 13 | Работа с домашним заданием | Пост | Показать процесс | Уточнить формат |
| 14 | Разбор вопросов недели | Эфир или пост | Закрыть сомнения | Выбрать следующий шаг |
| 15 | Цель обучения | Карусель | Помочь поставить цель | Записать свою цель |
| 16 | Демонстрация урока | Видео | Показать продукт | Узнать условия посещения |
| 17 | Кому курс не подойдёт | Пост | Уточнить соответствие | Проверить соответствие |
| 18 | Самостоятельная практика | Stories | Поддержать обучение | Отправить ответ |
| 19 | Как измеряется прогресс | Карусель | Объяснить оценку | Задать вопрос о цели |
| 20 | Ответ о пропусках | Пост | Объяснить правило | Проверить правила |
| 21 | Проверка расписания | Stories | Обновить информацию | Уточнить удобное время |
| 22 | Учебная привычка | Пост | Помочь закреплению | Составить план |
| 23 | Словарь одной ситуации | Карусель | Дать полезный материал | Сохранить карточки |
| 24 | Вопрос преподавателю | Видео | Показать объяснение | Предложить тему |
| 25 | Что взять с собой | Чеклист | Подготовить визит | Сохранить список |
| 26 | Путь от заявки до группы | Карусель | Объяснить процесс | Начать консультацию |
| 27 | Проверка ожиданий | Stories | Уточнить потребность | Описать задачу |
| 28 | Повторный мини-тест | Пост | Помочь самопроверке | Сверить ответы |
| 29 | Итоги материалов месяца | Карусель | Упростить навигацию | Открыть нужный материал |
| 30 | Вопросы для следующего месяца | Stories | Выбрать темы | Предложить вопрос |
Восемь текстов для адаптации
Тексты не содержат выдуманных отзывов, цены или обещаний результата. Проверьте соответствие вашей программе и отредактируйте обращение к аудитории. Пример по английскому предназначен для языкового центра; в другой нише замените его разбором своего предмета.
Как выбрать группу по уровню
Одинаковое название уровня не всегда означает одинаковую подготовку. Перед записью расскажите, что уже изучали, где используете язык и какую задачу хотите решить. Уточните у центра, как проходит диагностика и кто объясняет её результат. Спросите не только название группы, но и её текущую тему. Сохраните эти вопросы и возьмите их на консультацию.
Не знаете, что спросить до записи?
Начните с пяти вопросов: какие дни и время занятий, сколько длится курс, что входит в оплату, как проверяется прогресс и какие правила действуют при пропуске. Неудобное расписание не исправить красивой программой. Сначала проверьте условия, затем выбирайте группу. Напишите администратору свою цель и подходящее время — так разговор будет предметнее.
Одна ошибка в английском
Как сказать «я согласен»? Вариант I am agree неверен: agree здесь уже глагол. Используйте I agree. Сравните: I am ready — «я готов», но I agree — «я согласен». Попробуйте дополнить фразу: I agree with … . Это маленькая практика, а не определение вашего уровня. Для выбора программы нужна более полная диагностика.
Почему «учу язык» — слишком широкая цель
Попробуйте назвать ситуацию: представить свой проект, понять вопрос клиента или прочитать рабочее письмо. Затем опишите, что именно сейчас не получается. С таким описанием проще выбрать упражнения и проверять прогресс. Запишите одну ситуацию и один наблюдаемый результат. На консультации покажите их преподавателю вместо обещания «выучить всё быстро».
Как повторить материал после урока
Выберите один небольшой фрагмент, попробуйте воспроизвести его без подсказки, затем сравните с материалом урока. Отметьте, где ошиблись, и задайте точный вопрос преподавателю. Перечитывание всего конспекта не показывает, что вы можете сделать самостоятельно. Попробуйте сегодня объяснить одну тему своими словами и запишите место, где понадобилась помощь.
Что означает пробел в знаниях
Один неверный ответ не описывает все ваши способности. Полезнее найти, на каком шаге появилась ошибка: не поняли условие, забыли правило или не смогли применить его. Сохраните свою попытку решения, а не только итог. Преподавателю будет проще дать обратную связь. Возьмите один сложный пример и подпишите, что именно в нём непонятно.
Что проверить в стоимости курса
Сравнивайте одинаковый состав: продолжительность занятия, число занятий, материалы, диагностику и правила переноса. Низкая цена за месяц может включать меньше учебного времени. Попросите условия письменно и уточните отдельные платежи. Этот чеклист помогает сравнить варианты; окончательную цену и действующие условия подтверждает выбранный учебный центр.
Как подготовиться к первой консультации
Запишите цель, текущий опыт, доступные дни и вопрос, который волнует больше всего. Если есть пример задания, с которым не справились, возьмите его с собой. Не отправляйте в открытые комментарии телефон ребёнка, документы или другие личные данные. Контакты передавайте только через предусмотренный центром канал. Начните разговор с задачи, которую хотите решить.
Согласование без задержек и подмены фактов
| Шаг | Ответственный | Что проверяет |
|---|---|---|
| Бриф | Администратор | Актуальное расписание, правила и наличие мест |
| Материал | Преподаватель | Точность объяснения и учебных примеров |
| Редактура | Контент-редактор | Один смысл, понятный текст, корректный CTA |
| Публикация | SMM-специалист | Формат, ссылка, мобильный вид |
| Обратная связь | Администратор | Вопросы и соответствие обращения программе |
Съёмка учеников, публикация переписок и отзывов требуют отдельного согласования и проверки прав. Для демонстрации метода достаточно преподавателя, доски и авторского задания. Заполненный календарь не заменяет подтверждение расписания перед публикацией.
Как понять, что план помогает
Отмечайте не только охват, но и вопрос, который снял материал. Для чеклиста подходят сохранения и переходы; для приглашения — обращения и их соответствие программе. Запись на курс подтверждается в учётной системе. Сохраняйте одинаковый период сравнения и не приписывайте все продажи последнему посту.
Для ссылок на сайт используйте генератор UTM; метка источника сама по себе не подтверждает оплату.
Если нужен выпуск и сопровождение материалов, посмотрите состав SMM-услуг.